Salzburg i rudnik soli – terenska nastava učenika koji uče njemački jezik
Učenici naše škole koji uče njemački jezik sudjelovali su 16. i 17. rujna 2026. godine na dvodnevnoj terenskoj nastavi u Austriji, tijekom koje su posjetili Hallein, dvorac Hellbrunn i Salzburg. Terenska nastava provedena je prema planiranom programu, a učenici su kroz neposredno iskustvo povezali sadržaje njemačkog jezika s geografijom, poviješću, prirodom, kulturom i svakodnevnim životom zemalja njemačkog govornog područja.
Posjet rudniku soli u Halleinu
Prvog dana putovanja učenici su posjetili rudnik soli u Halleinu, gdje su sudjelovali u zanimljivom podzemnom obilasku. Tijekom približno devedesetominutnog izleta upoznali su se s poviješću rudarstva i proizvodnje soli te doživjeli nekoliko atraktivnih sadržaja – vožnju rudarskim vlakom, spuštanje rudarskim toboganima i plovidbu podzemnim jezerom.
Posjet rudniku bio je posebno zanimljiv jer su učenici imali priliku učiti izvan učionice i neposredno doživjeti prostor i uvjete u kojima se nekada odvijao rudarski posao.
Dvorac Hellbrunn
Nakon Halleina uslijedio je posjet dvorcu Hellbrunn, jednom od poznatih povijesnih znamenitosti Salzburga. Učenici su razgledali dvorac i prošetali njegovim prekrasnim vrtovima te se upoznali s dijelom austrijske kulturne i povijesne baštine.
Salzburg – grad kulture i povijesti
Po dolasku u Salzburg učenici su se smjestili u hotel, a nakon večere imali su priliku družiti se i upoznati gradsku atmosferu.
Drugoga dana nakon doručka uslijedio je posjet muzeju Haus der Natur, jednom od najpoznatijih muzeja u Salzburgu. Učenici su istraživali različite sadržaje povezane s prirodom i znanošću – od podvodnog svijeta akvarija i svemira do dinosaura i ljudskog tijela. Posjet muzeju omogućio im je povezivanje znanja iz različitih nastavnih područja te učenje kroz iskustvo i istraživanje.
Nakon muzeja uslijedila je šetnja povijesnom jezgrom Salzburga uz pratnju mjesnog vodiča. Učenici su upoznali najvažnije znamenitosti grada, čuli zanimljivosti o njegovoj povijesti i kulturi te imali priliku čuti i koristiti njemački jezik u stvarnim životnim situacijama. Slobodno vrijeme učenici su iskoristili za druženje i kupnju suvenira.
Učenje njemačkog jezika izvan učionice
Terenska nastava ostvarila je sve planirane odgojno-obrazovne ciljeve. Učenici su imali priliku primijeniti znanje njemačkog jezika u autentičnom okruženju, proširiti vokabular, razvijati komunikacijske vještine te upoznati kulturu, povijest i prirodne posebnosti Austrije.
Osim obrazovnih ciljeva, putovanje je pridonijelo razvijanju samostalnosti, odgovornosti, suradnje, tolerancije i međusobnog uvažavanja. Zajedničko putovanje učenicima je omogućilo i stvaranje novih iskustava i uspomena izvan školske učionice.
Terenska nastava protekla je prema planu i programu, bez poteškoća, a učenici su se u Karlovac vratili puni dojmova i novih iskustava. Zadovoljstvo učenika pokazalo je koliko su ovakvi oblici učenja vrijedni jer omogućuju da se njemački jezik ne uči samo iz udžbenika, nego živi, čuje i koristi u stvarnom okruženju.
Salzburg i Hallein tako su postali učionica bez zidova – mjesto na kojem su učenici učili, istraživali, družili se i upoznavali kulturu njemačkog govornog područja.
