Aktivnost je namijenjena učenicima razredne nastave u osnovnoj školi s ciljem poticanja ekološke osjetljivosti i razvijanja pozitivnog stava prema prirodi. Kroz igru, istraživanje, promatranje i praktičan rad, učenici uče kako njihovi svakodnevni postupci utječu na okoliš te kako malim koracima mogu pridonijeti očuvanju planeta.
Ciljevi:
- Razvijanje ljubavi i brige prema prirodi i okolišu.
- Upoznavanje biljnog i životinjskog svijeta kroz neposredno promatranje.
- Usvajanje navika recikliranja, štednje energije i održivog razvoja.
- Poticanje timskog rada, kreativnosti i istraživačkog duha.
- Prepoznati važnost očuvanja vode, zraka, tla i živih bića; uočiti uzroke i posljedice zagađenja okoliša.
- Razviti empatiju prema živim bićima, usvojiti ekološke vrijednosti te razviti osjećaj odgovornosti za zajednički prostor.
Aktivnosti:
- Uređenje okoliša: Briga o školskim biljkama, sadnja cvijeća, začinskog bilja ili drveća.
- Istraživanje prirode: Boravak na otvorenom, posjeti parkovima, promatranje promjena u prirodi i rad s mikroskopom.
- Praktični eko-zadatci: Izrada herbarija, sakupljanje i odvajanje otpada te izrada predmeta od recikliranog materijala.
- Obilježavanje važnih datuma: Prigodne aktivnosti povodom važnih datuma kroz godinu (Dana planeta Zemlje, Dana voda, Dan šuma itd.)
Očekivani ishodi – što će učenici znati i moći:
- Pravilno razvrstati otpad u odgovarajuće spremnike.
- Navesti osnovne načine štednje vode i energije u kućanstvu.
- Samostalno posaditi biljku i brinuti se o njoj (cvijeće, povrće, začinsko bilje).
- Prepoznati važnost očuvanja biljnog i životinjskog svijeta u svojoj okolini.
- Izraditi korisne i ukrasne predmete od recikliranih materijala.
Vrednovanje:
Praćenje zalaganja i aktivnosti učenika, prezentacija radova na školskim panoima i izložbama te dodjela priznanja na kraju školske godine.
Voditeljica: Ivana Spudić