Dan/tjedan sigurnijeg interneta 2026.

by | velj 16, 2026 | Vijesti

Učenici petih razreda započeli su tjedan sigurnijeg interneta predavanjem na temu Moje računalo i ja. Uvidjeli su prednosti i nedostatke ovisnosti o digitalnim uređajima. Savjete kako se zaštititi i sigurnije pretraživati internetom upoznali su kroz brošuru Hakoma Klikni, ali pazi!

Uputili smo se na web-stranicu naše škole te upoznali s projektima #nijeOK i Help4U. Help4U je sigurna internetska stranica za djecu i mlade do 18 godina. Pomaže onima koji se na internetu osjećaju neugodno, uplašeno ili povrijeđeno. Na stranici su saznati svoja prava, dobili korisne savjete i kome se obratiti za pomoć ako se suočavaju sa seksualnim nasiljem ili štetnim ponašanjem na internetu te izradili edukativnu plakat.

Učenici šestih razreda krenuli su u Potragu za boljim i sigurnijim internetom 2026. sa zanimljivim interaktivnim zadacima koje su pripremili članovi udruge Suradnici u učenju. Učenici su trebati znati uočiti bitne informacije, donositi zaključke na temelju pronađenih podataka te pažljivo i točno odgovarati na pitanja, uz obavezno promišljanje prije svakog klika. 

Sedmaši na konferenciji „Potraga za boljim internetom”   

Učenici sedmih razreda sudjelovali su na online konferenciji „Potraga za boljim internetom“, posvećenoj sigurnosti u digitalnom svijetu. Predavanjima stručnjaka i vršnjaka, fokus je bio na odgovornoj upotrebi umjetne inteligencije, prevenciji nasilja te zaštiti privatnosti djece na mreži.

U sklopu programa održana je i radionica o ključnim pojmovima:

  • Pristanak i odgovorno ponašanje: Važnost postavljanja granica u komunikaciji.
  • Sexting vs. Sextortion: Učenici s
  • u naučili razliku između slanja eksplicitnog sadržaja i opasne iznude (ucjene) takvim materijalima.
  • Kritičko razmišljanje: Kako prepoznati rizične situacije i zaštititi svoje digitalno okružje.  

Upoznali su se s uslugom TAKE IT DOWN, koja nudi podršku u uklanjanju neprimjerenih sadržaja s interneta kao i mogućnostima gdje da zatraže pomoć ako se nađu u neugodnim situacijama.

Učenici osmih razreda sudjelovali su u radionici „Digitalna samoobrana“ o opasnostima online manipulacija, groominga i sextortiona. Kroz realistične primjere savladali su zaštitu osobnih podataka i naučili protokol od četiri koraka za reagiranje u kriznim situacijama, čime su osnaženi za sigurnije korištenje interneta.

Skip to content